杨晓娣

曾经， 法制、投入、宣教、科技被称为环境保护工作的4个轮子，一起旋转推动环境保护工作不断向前。然而，一段时间，环境宣教工作慢慢被边缘化，成了“敲边鼓”。一些环境保护主管部门把宣教部门当成了“摆设”，认为宣教工作是“鸡肋”。但出现重大环境状况时，又把宣教部门推到了最前沿。

在这样的形势下，如何开展环境宣教工作，让环境宣教真正服务于环保整体工作，融入公众的日常生活，并让公众从中受益？环境宣教工作必须与当地的重点工作“合拍”，与当地的实际结合。必须“接地气”，让公众从参与环境保护活动中受益，才能使公众从过去不想做、不愿做、走形式地做，变成我想做、愿意做、主动做。

面对新要求、新挑战，环境宣教工作要创新，如何新？必须忘掉头脑里的条条框框，放开手脚，才能使工作更加有层次。环境宣传活动年年搞，一年比一年难。一个以往简单的纪念日活动，今日已经变得不再简单。只有创新意、出新招才能满足各方的需求，只有让公众耳目一新、达到震撼心灵的效果，才能称得上一次成功的活动。

当前，公众在很大程度上更依赖于参与政府主导的环保活动，宣教部门主导的各项活动涉及方方面面，如何协调？只有整合各种社会资源，协调各方面关系，才能使工作更加和谐。学生环境教育有“教育一代、影响几代”之效，企业环保社会责任建设正在成为一流企业中的主要潮流，环保志愿者、民间环保组织的作用日益凸显，环境宣教部门应充分发挥引领和倡导作用，善于把人们对环保的热情、下意识的环保行为和无组织的参与状态，变成一种有计划、有目标、有指示的行为，紧紧抓住企业、学生、志愿者等关键人群，使公众参与环保成为全社会的共识，全面提升公众环保责任意识。

环境宣教工作要具有实用性，要接地气，如何做？要少搞花拳绣腿，要声势更要务实，多做实事，才能使工作更加扎实。社区的环境宣传简单明了、实用性强，老百姓直接受益，使环境保护活动更具有执行力，更具有参与性。开展环境宣教活动，要将社会、企业、公众的需求扭在一起，满足各层面的需求。只有办实事贴近生活，办实事贴近百姓，办实事满足社会需求，环保才能成为身边事。