第04版:教育
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山东少先队员争当环境宣传小使者和生态保护小卫士
稚嫩小手也能改变社会

图为山东省莱州市实验小学少先队组织开展活动。
图为山东省枣庄市薛城区少先队员上街开展环境宣传。
 

◆本报记者周雁凌 季英德

伴随着激情昂扬的国歌,国旗在校园冉冉升起。山东省淄博市张店铝城一中全体师生日前在学校广场隆重举行主题升旗仪式,拉开了这个学校“小手拉大手 共筑碧水蓝天”活动的序幕,号召全体学生从小做起,从小事做起,从家庭做起,争当环境宣传小使者和生态保护小卫士。

“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动是共青团山东省委及山东省教育厅、省环境保护厅、省少工委等6部门在全省少先队员中联合开展的一项环保活动。

共青团山东省委书记张涛表示,希望以“小手拉大手”活动为主要途径,通过引导少年儿童积极参与生态环保实践并带动家庭和社会的方式,提高全民环境意识,为推动生态山东建设、实现“美丽中国梦”作出积极贡献。

6部门联动组织开展五大活动,辐射带动社会

在今年的寒假期间,平原县全体少先队员在本校大队辅导员的带领下,积极投身于“小手拉大手 共筑碧水蓝天”主题活动中,以特殊的寒假作业、致全体少先队员的一封信、倡议书等形式,宣传环境保护的意义,引导广大少年儿童从低碳出行、抵制烟花爆竹、垃圾分类等小事做起,以家庭带动社会,积极开展环保实践。

据介绍,“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动主要有五大活动,即“小手拉大手 垃圾分类减量”,“小手拉大手 抵制燃放烟花爆竹”,“小手拉大手 绿色出行齐步走”,“小手拉大手 低碳生活我先行”,以及“小手拉大手 植绿护水齐动手”。

张涛强调,各级共青团、少先队组织要把生态文明建设的理念和活动纳入到共青团、少先队总体工作格局中,全面推进‘小手拉大手 共筑碧水蓝天’行动在全省中小学普遍开展。

“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动分为5个步骤,即做好宣传发动,开展实践活动,带动社会参与,进行成果展示,选树先进典型。

各级少先队组织充分发挥组织教育、自主教育和实践教育优势,利用少先队活动课和队日活动,把握植树节、世界节能日、环境日、世界爱粮日等重要时间节点,结合本地、本校实际,深入开展少年儿童喜闻乐见的教育实践活动,引导少先队员学习环保知识,培养环境意识,并带动家庭、辐射社会。

鼓励少年儿童在家庭成员中开展宣传,通过发放《致家长的一封信》,举办亲子环保培训班、家庭环保知识竞赛,开展亲子环保义务劳动等,带动家长一起参与环保。组织各中小学以大队、中队为单位集中开展环保义务宣传活动,鼓励少先队员开展环境宣传雏鹰假日小队活动,引导少年儿童成为生态环保的践行者和传播者,带动家庭、社会共同践行绿色发展理念。

各级少工委将适时面向公众做好本地环保活动开展的成果展示。举办各级“小手拉大手 共筑碧水蓝天”生态文化节,通过举办生态文明书画大赛、微电影创作大赛、知识竞赛、征文比赛等形式,集中向少年儿童、公众宣传环保知识和理念,展示“小手拉大手”活动成果。

开展各级“环保小卫士”、“绿色家庭”、“绿色学校”和优秀活动项目、优秀组织单位、优秀社团的评选活动,选树、宣传活动中涌现出的个人、家庭、学校典型和优秀活动案例,调动基层少先队组织主动参与环保活动的积极性。充分发挥典型带动作用,不断扩大活动的覆盖面和影响面,营造浓厚的社会氛围。

结合实际迅速展开行动,掀起践行环保热潮

“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动在山东全省迅速展开,在春节前后掀起了一股宣传环保、践行环保的热潮。

诸城市府前街小学组织各班召开了主题班会,并利用黑板报、宣传栏、红领巾广播站、校园网等学校教育阵地进行广泛宣传。春节前,学校还要求学生从“督、行、知”3个方面,与家长共同行动,共筑碧水蓝天梦。

督,即做不燃放烟花爆竹、文明祭祀的监督者。要求学生动员身边的亲朋好友共同抵制、劝阻、举报随意燃放烟花爆竹的行为,共同维护节日环境。

行,即做不燃放烟花爆竹、文明祭祀的践行者。教育学生劝说身边的亲朋好友,自觉做到不购买、不运输、不存放、不燃放烟花爆竹,采取贴春联、秧歌、联欢、电子爆竹、播放音乐等文明环保的方式欢度春节。

知,即动员学生与家长一起,都来做不燃放烟花爆竹、文明祭祀的宣传者。积极宣传有关禁限燃放烟花爆竹的政策规定,宣传燃放烟花爆竹的危害性,自觉追求低碳环保的过节方式。

同样,共青团德州市委、德州市教育局、德州市城市管理行政执法局、德州市环保局、德州市少工委等5部门春节前联合发出倡议,号召全市少先队员抵制燃放烟花爆竹,倡议 践行绿色文明生活方式,选择低碳环保的方式庆祝春节,做抵制燃放烟花爆竹的宣传者。

东营市红领巾理事会发表倡议书,号召全市少先队员建议家长不购买、不燃放烟花爆竹,做到以身作则,用实际行动影响和带动身边 人,争做文明风尚的传播者,和爸爸妈妈一起远离烟花爆竹,度过一个文明、环保、幸福的新春佳节。

金乡县的中小学师生们观看了“小手拉大手,共筑碧水蓝天”行动公益宣传片和大气环境与健康之PM2.5宣传片。广大师生郑重地在条幅上签名,表达共建生态文明的决心和信心。少先队员代表还号召大家绿色出行,减少垃圾产生量。

为鼓励少先队员带动家长积极参与到活动中,淄博市新华学校少先队大队部通过家长微信和QQ群,向家长发出环保倡议。

入学时,新华学校的孩子们拉着家长纷纷在“小手拉大手 共筑碧水蓝天”的宣传横幅上郑重签名,家长、少先队员和辅导员互相见证各自的承诺,过路人也受到感染,纷纷加入到签字活动中。

有的学校还组织少先队员与家长一起共读环保图书,并撰写读后感,并进行公开展示,交流读书心得和学习体会。

此外,在充分学习环保知识的基础上,有的学校还要求学生给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人写一封信,将文明和谐、绿色环保的理念传播到家庭、社会,倡议家长关注生态文明建设,做子女的好榜样。

编辑短评

播撒环保的种子

种瓜得瓜,种豆得豆。在孩子心中种什么籽,决定了未来开什么花,结什么果。培养绿色公民,需要从小在孩子心中种下环保的种子。

孩子是祖国的未来,民族的希望,肩负着人类社会未来发展的重任,抓好少年儿童的环境教育至关重要。也许一次不经意的环保活动,就能在孩子心田埋下永久的环保种子,影响终身。

现在中小学各种教育活动很多,山东省多部门联合开展大规模的环境教育活动,无疑会给孩子和社会一个导向,凸显出环境保护的重要性。

环境保护部去年印发了《关于加快推动生活方式绿色化的实施意见》,明确提出力争到2020年,公众绿色生活方式的习惯基本养成,最终全社会实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

实现这一目标,需要加大环境保护宣传教育力度,积极引导公众广泛参与,从生活中一点一滴的事情做起。小手拉大手是一个重要途径和抓手,影响的不仅是一个孩子,甚至是整个家庭。

孩子在家庭中有着特殊的地位,尤其是现在家庭孩子少,父母更为重视对子女的教育和培养。对孩子积极向上的举动,大多数父母都会积极响应,甚至会在生活中处处注意,给孩子当好表率。

因此,环境教育中如果把一个孩子发动起来,无疑就能影响一个甚至多个家庭,进而由点及面,形成一片。最终,将绿色的种子播撒在中华大地,为改善我国的环境质量、推动可持续发展打下坚实的基础。

五大活动

1 小手拉大手 垃圾分类减量

开展垃圾分类减量宣传教育

组织少年儿童进行实践体验

发动少年儿童开展宣传活动

2 小手拉大手 抵制燃放烟花爆竹

倡议抵制燃放烟花爆竹

学习体验中华年俗文化

召开没有爆竹的欢乐中国年分享会

3 小手拉大手 绿色出行齐步走

倡导低碳出行

践行文明出行

维护交通秩序

4 小手拉大手 低碳生活我先行

开展勤俭节约教育

开展光盘行动

举办低碳生活创意大赛

5 小手拉大手 植绿护水齐动手

开展植树护水宣传

组织植树护绿活动

开展流域保护行动

 
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