◆本报记者张黎

国家博物馆，青铜展厅里的一角。

一圈小朋友外，又围着一圈家长们，众人的目光紧紧跟随着眼前这位80后的讲解员，在展厅里移步挪走。

他声音并不大，可话语中似乎有种神秘的力量，指引人们探寻展柜中每一件陈列的珍品背后，那千百年辗转流传的故事。透过他的讲解，文物不再是枯燥的摆设，它们被赋予了生命与活力，在岁月的斑驳印迹中，散发着闪亮的光芒。

一场4个小时的讲解即将结束，孩子和家长们意犹未尽，还沉浸在穿越时光的历史长河里。

这样相似的场景，伴随着2000多场的义务讲解，张鹏默默走过14年的博物馆志愿服务。

“我期望，当我站在展厅里讲解、站在讲台讲课时，传递给孩子们的不仅仅是中华优秀传统文化的知识，更是我一直坚持的向上向善的信念和精神。”

张鹏对博物馆的爱，俨然已经成为生命里不可分割的一部分。

◤一场命中注定的机缘巧合

与博物馆结缘，是2003年的春天。

张鹏当时还是一位大一的学生，他独自参观国家博物馆的《珍藏特展》时，被一位大姐的讲解深深吸引。“尤其是听到她说自己是志愿者时，更感觉很了不起。那是我第一次走进国家博物馆，也是我第一次真实感受到了志愿者的力量。”

似乎一切都是冥冥中的安排。当张鹏鼓足勇气问起如何才能成为志愿者时，那位大姐很爽快地告诉他，今天是国家博物馆志愿者招募的最后一天，可以去楼下的办公室碰碰运气，说不定还可以报名加入。

张鹏就这样忐忑地推开了办公室的那扇大门。直到收到了通过面试的通知单，张鹏依然觉得，能在国家博物馆做志愿者，那是怎样一份难以企及的荣誉和幸运。

就是这样一次偶然，张鹏成为了国家博物馆志愿者队伍中的一员，开始了自己十余年的博物馆志愿者生涯。

多年后再想起这段经历，很多人问张鹏，怎么就想到了去做志愿讲解员？张鹏淡然地说：“当时的想法很单纯。我喜欢博物馆，那在我心里是个值得尊重和向往的地方；同时这也是份不错的社会实践经历。我的专业是法学和社会学，需要在学校之外更大的空间去学习和成长。成为博物馆的义务讲解员，能给我锻炼和实践的空间。就这样简单。”

在张鹏从事博物馆志愿者10年后的2014年，作为共青团中央遴选的28位青年典型，他参加了“奋斗的青春最美丽”分享团。在和各地青年朋友们分享这段经历时，他这样总结——

“不是所有美丽的故事，都需要个美丽的开头，有时我们不是因为有了梦想才去坚持，而是在坚持的过程中，发现梦想渐渐清晰起来。”

◤从张主任变成了“朋朋哥哥”

曾经一度，张鹏身上常装着两张名片。

工作日里，他以北京同仁堂药材参茸投资集团综合办公室主任的身份，处理着公司内外纷繁复杂的各种事务，同事们称他张主任；而在休息日，他是博物馆展厅里、校内外课堂上的志愿者，为听众们讲述着文物背后的故事。不论是大朋友还是小朋友，都亲切地叫他“朋朋哥哥”。

14年里，周末去博物馆做志愿讲解员，赶赴一场与博物馆的约会，已经成了张鹏生活的常态。

张鹏说，如果一段时间没有去博物馆里看看那些文物，就有种很久没和老朋友见面的感觉，很想念。

从最初的青涩，到现在逐渐有了自己的讲解风格，张鹏会根据不同的观众，穿插不同的知识背景，讲稿也从开始的40分钟扩充到了2~3个小时。跟随他的脚步和讲述，在展厅内探寻历史文化魅力的观众也越来越多。

随着公众人文素养的不断提升，张鹏发现，展厅里的小观众们渐渐多了起来。也就是在那时起，小朋友成为他志愿服务的重点。“我希望通过自己的讲解，能让他们打开双眼去发现人类的足迹，就像台湾著名学者许倬云先生所讲述的那样：为了今天去了解昨天。”

在博物馆里，人们也常常会看到这样的场景：在小朋友团体面前，张鹏会坐在地上或者跪下身来做讲解。“视线跟小孩子们平行，才更利于交流。这样也可以让孩子们更加专心地听介绍。”

“我觉得给小朋友讲解，首先要跟他们交朋友。”张鹏说，那些大段的解说知识，小孩子根本听不懂。他会把讲解的重点放在图案、色彩、故事等孩子们感兴趣的方面，用故事吸引他们。

“与其告诉他们宫墙是红色的，不如让他们拿着画笔涂一涂。”在故宫博物院90周年庆之际，张鹏推出了丛书《朋朋哥哥讲故宫》，他将厚重的历史以儿童的视角表达出来。书中设计了剪贴画、找不同等融知识性、趣味性于一体的环节，让孩子们在参与体验中发现博物馆的美好，享受博物馆的快乐时光。

张鹏对孩子的爱，很多人说这是种天生的，是骨子和性格里所带来的。他天然对孩子有种莫名的喜欢，有足够的耐心去接纳和陪伴他们。

张鹏不满足于仅仅在博物馆里与小朋友们见面。为了让更多的青少年能够通过他的讲述喜欢上历史文化、爱上博物馆，他带着不同的课程，走进史家小学、北大附小等学校，为孩子们讲述中国历史文化。

一如既往，这位学识渊博、平易近人的“朋朋哥哥”，受到了孩子们的欢迎。那是在春节前，在北京实验二小二年级14班的课堂上，张鹏收到了40张小卡片，每张卡片上都写着小朋友的新年祝福。孩子们告诉他，每天打开一个，就会有40天的好心情——有的卡片上写着：朋朋哥哥希望你明年还来；有的写着：朋朋哥哥祝你明年长到1米9。

张鹏回忆起自己30岁生日那天，收到了一份珍贵的礼物。那天，正值暑期的特别公开课，课后，在100多名小朋友的生日歌伴奏下，他收到了一个10米长卷，上面印满了一个个五颜六色、或大或小的手印，还有一句句稚嫩的笔迹写下的生日祝福。

一向很少流泪的张鹏，在那一刻，眼泪止不住地流了下来。他知道，自己此刻拥有满满的幸福。

2015年，张鹏给自己定了个目标，要去全国的中小学校讲满100场公益讲座。在这一年的最后一天，12月31日，他终于在清华附中实验学校讲完了这第100场。张鹏贴心细腻的讲解伴随着许多孩子成长，他把对历史文物及传统文化的兴趣爱好，潜移默化地植根在了孩子们心中。

一路回首，张鹏坦言，没有感天动地，但却收获了无数观众的掌声，收获了讲解中大朋友们递来的一瓶瓶绿豆汤，收获了小朋友们塞到手里的一颗颗润喉糖。“这样的感动从来都是小小的、暖暖的。”

“也会感到身心俱疲”，张鹏坦言，每当这时，一位老者的话总会出现在耳边，他说，没有人逼着你去做公益，既然选择了，就要尽心尽力。

张鹏觉得，梦想是颗种子，给它足够的阳光和呵护，它终会长成一棵让心灵可以倚靠休憩的参天大树，庇护自己的同时，也为身边的人们遮风挡雨。

◤最好能再讲60年

在很多人的眼里，张鹏从国企辞职、专门从事文博教育推广工作，或许并不意外。

张鹏说，在十几年的志愿服务中，看到了国家层面对中华优秀传统文化的关注，各级政府不断出台扶持和鼓励政策，让越来越多的社会力量参与公共文化建设有了可能和空间。

另一方面，公众层面对优质博物馆相关产品的需求日益增多，在家庭教育和学校教育之外，公共教育被逐渐提到了一个新的高度。

“个人的力量毕竟弱小，但如果能培养和带动起团队和我一起从事这样一份事业，能发挥的价值会更大。”

张鹏创办了北京忆空间阅读体验馆，他给自己设立了一个新的职业：青少年博物馆教育推广人。他希望把博物馆的魅力传递给更多的青少年和家长群体，也期待成为博物馆和青少年之间的桥梁。

他有更多时间为孩子们写连载文章、写书，利用晚上的休息时间开设公开课等。他创办的公众号“耳朵里的博物馆”，以轻松的方式，培养孩子阅读历史的兴趣。在这里，可以听世界看未来，还能学到许多新鲜有趣的博物馆知识。

工作再忙、事情再多，在展厅内为观众们讲解，始终是张鹏最快乐的时光。身边的好朋友常这样调侃他：如果张鹏有一天病倒了，叫120把他拉到急救中心，还不如直接拉到国家博物馆，他会马上好起来的。

作为如此喜欢博物馆和孩子的志愿者，张鹏说，他更有责任和使命把博物馆介绍给更多人。去年3月5日学雷锋活动日，他发起成立了一个一级志愿服务组织——北京青少年文博志愿服务总队，成立至今共建立了32个分队，注册志愿者1400多人。小志愿者们走进小区、学校、父母单位等地，给身边的人们讲述博物馆的知识，用孩子的视角为同龄人讲述他们眼中的故事。“孩子跟孩子更亲近，他们会用自己的方式传递知识。”张鹏欣慰地说。

有人说，博物馆展厅里的文物是没有生命的。可在张鹏看来，展厅里的文物记述着一个国家和民族的建立和变迁，凝结着今日我们最值得记住的回忆。“志愿者也有梦想，我们的梦想，是希望更多人能够走进博物馆，实现对中国传统文化的坚守和传承。”

14年的志愿讲解，张鹏见证了中国博物馆事业的发展。博物馆越来越多地走进了社会公众的生活里，所承载的社会教育职能也逐渐得到重视，“博物馆不再是只来一次的地方，而是可以去追随、去享受的空间。”

从2003年那个春天开始，张鹏把青春最美的10余年留在了博物馆里，留在了数万观众的记忆里。到如今，张鹏已累计志愿服务3000余小时，服务观众几十万人次，影响和带动了上百名青年人加入博物馆志愿者的队伍。

那天，一个小朋友拉着他的手，稚嫩地问道：朋朋哥哥，等你老了还会在博物馆讲解吗？

张鹏说：“朋朋哥哥如果能活到80岁，还可以再讲50年。最好能讲满60年，讲满一个甲子。”